Metodologia Exegezei Noului Testament
Metodologia Exegezei Noului Testament prezintă acele etape care ne ajută să ne apropiem de sensul textelor Noului Testament. Aceasta enumeră acele mijloace specifice fără de care lucrările parțiale, care sunt menite să ne ajute în procesul de înțelegere, nu pot fi realizate: cele mai de încredere documente privind textul original și mijloacele necesare pentru înțelegerea acestuia precum dicționarele, enciclopediile, gramatica, comentariile, monografiile și studiile. Aceasta evidențiază metodele prin care rezultatele pot fi discutate, evaluate și organizate într-o abordare unitară.
Competențe
Competențe specifice
Cursantul este familiarizat cu semiologia textului critic și cu sistemul din Noul Testament Grecesc Nestle-Aland (ediția 27 sau 28), acesta este capabil să evalueze informațiile evidențiate și să tragă o concluzie privind caracteristicile întregului text critic. Acesta folosește diferite dicționare etimologice și de gramatică, recunoaște și apreciază particularitățile gramaticale, structurale, de sens și genul textului. Cursantul cunoaște structura secvențelor a comentariilor și cu ajutorul lor este capabil să schițeze diversele probleme care se regăsesc în text și să vadă dincolo de tensiunea care există între diferitele sugestii propuse. Bazându-se pe cunoștințele sale, cursantul poate argumenta pentru una sau alta dintre soluțiile propuse. Acesta este capabil să prezinte rezultatele cercetării sale într-o manieră structurată și metodologică; își poate evalua și sintetiza munca.Competențe generale
Cursantul este capabil să realizeze o analiză a textului de unul singur, într-o manieră profesională.Structura cursului
-
Obiectul, condiţiile, instrumentele şi metodele disciplinei Metodologia exegezei Noului Testament
-
Confirmarea limitelor pasajului; structură şi context
-
Identificarea textului: criterii externe (manuscrise, variante, tipuri textuale; evaluare cantitativă şi calitativă)
-
Identificarea textului: criterii interne (criteriul probabilităţii transcripţionale şi substanţiale, intrinseci)
-
Caracteristicile lingvistice a textului: analiza gramaticală
-
Sensul cuvintelor: analiza semantică (sensul de bază, sintagme, sensul în context, istoria noţiunilor şi a motivelor semnificative)
-
Tipuri de texte: texte argumentative şi narative
-
Genul literar şi forma literară (Sitz im Leben)
-
Materiale provenite din diferite tradiţii
-
Critica surselor şi critica redacţională
-
Comparaţia textelor sinoptice
-
Contextul istoric, cultural, religios şi social
-
Cum să folosim comentarele şi literatura de specialitate (monografii, articole)?
-
Criteriile de elaborare a lucrării de proseminar
Distribuția fondului de timp
Număr de ore pe săptămână
- 2 ore/săptămână (Curs: 1 | Seminar: 1 | Practică: 0)
- 28 ore/semestru (Curs: 14 | Seminar: 14 | Practică: 0)
Studiu individual
- Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe: 20 ore/semestru.
- Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren: 20 ore/semestru.
- Pregătire seminarii, teme, referate, portofolii și eseuri: 30 ore/semestru.
- Tutoriat: 2 ore/semestru.
- Total ore de studiu individual: 72 ore/semestru.
- Timpul total estimat: 100 ore/semestru.
Examinare
Cursantul va pregăti pentru fiecare curs o lucrare scrisă bazată pe un text la alegere sau un text impus, pentru a putea exersa etapele metodologice învățate. Fiecare cursant își va prezenta lucrarea într-o ordine prestabilită. Fiecare prezentare este urmată de o scurtă discuție evaluativă. În baza indicațiilor oferite de către literatura de specialitate, precum și a instrucțiunilor primite pentru lucrările prezentate, fiecare cursant va redacta o lucrare care să conțină analiza unui anumit text. Lucrarea trebuie să reflecte faptul că într-adevăr cursantul a dobândit competențele necesar care îi permit să realizeze în mod independent o exegeză a unui text din Noul Testament. Întinderea lucrării trebuie să fie între 4000/5000 de cuvinte.