Jun 21 |
Evaluările cursurilor și cadrelor didactice de către studenți |
Jun 21 |
Kari Tanács évzáró ülése |
Jun 19 |
Bányai Réka: A mikházi és szárhegyi ferences kolostorok régi könyvei. Közreműködtek Gordán Edina, Muckenhaupt Erzsébet, Sebestyén-Spielmann Mihály. Marosvásárhely, Teleki Téka Alapítvány 2022. |
Jun 19 |
Hallani = engedelmeskedni |
Jun 18 |
Református-evangélikus tanárok megbeszélése |
Jun 18 |
Református-Evangélikus Tanács ülése - minősítő vizsgálat |
Jun 18 |
Tanévzáró ünnepély |
Jun 18 |
Licenciátusi és magiszteri vizsgabizottság ülése / szakdolgozatok védése |
Jun 18 |
Operele teologilor Reformei protestante în bibliotecile de sorginte catolică, reformată și unitariană din Ardeal |
Jun 18 |
Bibliologie și Patrmoniu Clutural Național / Bibliology and Cultural National Heritage |
Jun 15 |
Demográfiai katasztrófák a 1718. században |
Jun 15 |
Kortárs homiletikai szakirodalom szemlézése |
Jun 14 |
A kontextuális segítségnyújtás szempontjai a lelkész és valláspedagógus munkájában |
Jun 14 |
Pasztorálpszichológiai és Valláspedagógiai Szakkonferencia |
Jun 14 |
Holarchie ursprünglicher als Hierarchie |
Jun 14 |
Autorität und autoritäre Strukturen |
Jun 14 |
A lelkigondozás mint jelenlét |
Jun 14 |
LELKÉSZTOVÁBBKÉPZÉS – összeköt, inspirál, perspektívát ad |
Jun 14 |
Das Unabbildbare Abbild |
Jun 14 |
12th Comenius Conference: Imago Dei |
Jun 13 |
Reformátorok művei a gyulafehérvári Batthyaneumban |
Jun 13 |
Reformátorok művei Kolozsvár református, unitárius és római katolikus iskolai könyvtáraiban |
Jun 13 |
Hagyomány, identitás, Történelem 2022 |
Jun 13 |
A Váradi Biblia, mint a gyülekezeti reprezentáció eszköze |
Jun 13 |
Református egyházi reprezentáció a 17. században – különös tekintettel a debreceni oszlopos úrvacsorai kannákra |
Jun 13 |
Reformátorok művei Teleki Sámuel gyűjteményében |
Jun 13 |
Teleki Sámuel emlékkonferencia |
Jun 13 |
A Bethlen-kollégium gyulafehérvári korszakának oktatói és diákjai. |
Jun 12 |
Ősz Sándor Előd szakmai önéletrajza |
Jun 11 |
Curriculum Vitae - Adorjáni Zoltán |