Az erdélyi református lelkipásztor a 17–18. században

Az egy féléves tárgy az egyháztörténeti, illetve a gyakorlati teológiai tárgyak történeti bevezetőjében szereplő ismeretek továbbgondolását és bővítését tűzte ki célul. Elsősorban a protestáns egyháztörténet három féléves anyagára épít.
Célja, hogy a hallgatók jobban megismerjék a kora-újkori erdélyi református lelkipásztorok életét és munkáját, eloszlassa a korszakkal kapcsolatos tévhiteket. Egyházunk nagyon sok életnyilvánulása, törvénye vagy éppen szokásjogban meghonosodott gyakorlata gyökerezik ebben a korszakban. Ezek megítélése szempontjából fontos az eredetük ismerete. Célja továbbá, hogy felhívja a lelkészi szolgálat készülők figyelmét a reformációt követő századok lelkészi életpályáinak ajándékaira.

Competences

Specific competences

Sajátos kompetenciák: A hallgató megismeri a lelkészi szolgálatot szabályozó kora-újkori törvényes keretet. Megtanulja értelmezni a 17–18. egyháztörténeti forrásokat. Képes különbséget tenni kora-újkori református oktatást szintjei és tanítási módszerei között. Képes történeti perspektívába helyezni a református lelkész iránti magánéleti és szolgálati jellegű elvárásokat. Összehasonlíthatja a múlt és jelen gyülekezeti valóságát. A hallgatóban felébred az érdeklődés a (majdani gyülekezetében szolgált) korábbi lelkipásztorok életpályájának kutatása iránt.

General competences

Általános konpetenciák: A hallgató felismeri az egyháztörténeti ismeretek használhatóságát a gyülekezetépítésben. Értékkent tekint a területi egyház vagy valamely gyülekezet hagyományaira, ugyanis ismeri azok gyökereit. Kialakulnak hozzásegít a lelkészi társadalom társas kompetenciáinak kialakulásához. Értékként viszonyul a gyülekezeti szolgálata során rá bízott történeti értékű kulturális javakhoz.

Course structure

# Title
1 Bevezetés: A református lelkész a történelemben
2 Tanulmányok 1 – Gimnáziumok
3 Tanulmányok 2 – Kollégiumok: Gyulafehérvár–Nagyenyed
4 Tanulmányok 3 – Kollégiumok: Sárospatak–Gyulafehérvár–Marosvárhely, Kolozsvár
5 Tanulmányok 4 – Peregrináció: Wittenberg és Heidelberg
6 Tanulmányok 5 – Peregrinatio academica: Németalföld és Svájc
7 Ordináció,választás, meghívás, papmarasztás
8 Privilégiumok, életkörülmények, család, öltözködés
9 Szolgálati feladatok
10 Erkölcsi élet
11 Fizetés, vagyoni helyzet
12 Lelkészi műveltség: könyvtárak, irodalmi tevékenység, más tudományágak művelése
13 „Karrierlehetősek”, lelkészi életpályák
14 Összefoglalás

Total estimated time

Classroom study Course Seminar Practice
2 hours/week 2
28 hours/semester 28 0 0
Individual study Hours/sem
Total estimated time 73
Studying course notes and bibliography 35
Further documentation in libraries, electronic platforms, or on the field 10
Preparing essays, papers, or documentation
Personal tutoring
Total individual study 45

Examination

Órai tevékenység (10 %), órán kívüli írásbeli feladatok (40 %) és szóbeli vizsga (50 %).

Bibliography

Book

Source edition

  • Ford. Buzogány Dezső (2020): A Geleji-kánonok. Budapest: Kálvin Kiadó, 1-69 old.

Journal article

Collection of studies