A második félév a gyakorlati önállóság kibontakozásának szemesztere. A hallgató az első félévben szerzett ismereti alapokra építve most konkrét liturgiai cselekményeket, a liturgus szerepét, a liturgia kommunikációs dimenzióját és a megújulás kérdéseit dolgozza fel. A kompetenciák súlypontja az ismeret szintjéről egyértelműen a képességek és az autonómia szintje felé tolódik.