This study starts from the current experiential reality of the family, described by sociologist Peter V. Zima as follows: The family, as a victim of society as an alienating structure, becomes itself an alienating structure, which makes it impossible to establish intimate and supportive relationships between family members and the future of the family.
Gyakorlati teológia - Lelkigondozás
Az egészségpszichológia alapfogalmainak, az elméletek és az eredmények megismerése mellett a diák a sajátos, lelkészi hivatás jellegzetességeiből fakadó egészséget fenyegető faktorokra is rálátást nyer.
A személyiségpszichológia segít a lelkészségre készülő hallgatónak, hogy megismerje az emberek közötti személyiségbeli különbségek eredetét és megnyilvánulási formáit. Az alapismeretek elsajátítása által felkészül arra, hogy az iskolai, kórházi vagy gyülekezeti közegben ismerje fel az emberi motivációkat és szükségleteket, ugyanakkor fontos ismeretekre tegyen szert saját személyiségének nyilvánvaló és rejtett működését illetően.
A lelkészségre készülő hallgató megismerkedik a lélektan fontosabb alapfogalmaival, megérti az embernek a fogamzástól a halálig tartó bio-pszicho-szociális változásait, felismeri az életkori sajátosságokat, érti az érzelmi-kognitív-erkölcsi fejlődés összefüggéseit, illetve az interperszonális kapcsolataiban értő és megértő módon tud kommunikálni.
Friedrich Schleiermacher pozitív tudományként határozta meg a teológia tudományát, mert elsősorban egy konkrét egyházi feladat határozza meg annak célját és tartalmát. A cél és a tartalom eléggé egyértelmű a prédikálás és a katekézis feladata esetén - a feladat természetéből fakadóan -, de kevésbé egyértelmű a lelkigondozás vonatkozásában. Ugyanis ez az egyházi feladat - szintén természeténél fogva - nagyon sokrétű és sokszínű.
Oldalak
