Unitárius egyháztörténet II

A kurzus célja, hogy a hallgatók átfogó képet kapjanak a magyar unitárius egyház 17–20. századi történetéről. Az előadásokon a hallgatók megismerkednek az egyházi és világi vezetők életművével, a fejedelemség utáni korszak kihívásaival, a felvilágosodás és a nemzeti mozgalmak hatásával, valamint az egyház 20. századi küzdelmeivel. A kurzus során különböző forrástípusok – prédikációk, confessiók, káték, vitairatok, önéletírások, naplók – elemzésére kerül sor, hogy a hallgatók megértsék azok szerepét az egyháztörténet alakításában és az unitárius identitás formálásában.

Competențe

Cunoștințe

A kurzus sikeres elvégzése után a hallgató:
• Ismeri az unitárius egyház 17–20. századi történetének főbb korszakait, és azok politikai, társadalmi kontextusát.
• Ismeri a Habsburg-uralom, a Türelmi Rendelet (1781) és a felvilágosodás hatását az erdélyi unitárius egyház életére.
• Ismeri a meghatározó egyházi és világi személyiségek – Lázár István, Körmöczi János, Bölöni Farkas Sándor, Kriza János, Ferencz József – életművét és korszakformáló tevékenységét.
• Ismeri az unitárius mecénási hagyomány szerepét az egyházi és kulturális intézmények fenntartásában.
• Ismeri az 1848–49-es forradalom és szabadságharc unitárius vonatkozásait, a kiegyezés, valamint Trianon hatását az egyház intézményi életére.
• Tájékozott a 20. század eleji kisebbségi egyházi lét stratégiáiban és kihívásaiban.

Aptitudini

A kurzus sikeres elvégzése után a hallgató képes:
• Kritikailag elemezni 17–20. századi egyháztörténeti forrásokat: prédikációk, confessiók, naplók.
• Kontextualizálni az egyháztörténeti eseményeket a kor politikai és szellemi áramlatai között.
• Összefüggéseket felismerni az erdélyi unitárius fejlődés és az európai (különösen az angol és amerikai) unitárius mozgalmak között.
• Érvelő szóbeli bemutatást (referátumot) tartani egy egyháztörténeti témáról, primer forrásokra támaszkodva.
• Különbséget tenni a történeti tények, a hagiográfiai hagyomány és az emlékezetpolitikai konstrukciók között.

Responsabilitate și autonomie

A kurzus sikeres elvégzése után a hallgató:
• Tudatosan reflektál az unitárius identitás 17–20. századi formálódására, és képes ezt a történeti perspektívát a jelenkori egyházi önértelmezésbe integrálni.
• Nyitottsággal és tisztelettel viszonyul az erdélyi felekezeti sokszínűséghez, felismerve a különböző korszakok együttélési mintáit, feszültségeit és kompromisszumait.
• Önállóan képes 17–20. századi egyháztörténeti forrásokban tájékozódni és azokat értékelni.
• Képes elkerülni mind az apologetikus egyszerűsítést, mind a történeti tények relativizálásának csapdáját.
• Képes az egyháztörténeti ismereteket a közösségi emlékezet szolgálatába állítani.

Distribuția fondului de timp

Număr de ore pe săptămână Curs Seminar Practică
2 ore/săptămână 2 0 0
28 ore/semestru 28 0 0
Studiu individual Ore/sem
Timpul total estimat 100
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 30
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 20
Pregătire seminarii, teme, referate, portofolii și eseuri 20
Tutoriat 2
Total studiu individual 72

Examinare

A vizsga feltételei:
• Órák 80% való részvétel: 14 x 2 tanóra 28 óra – 10%
• A kötelező bibliográfia elolvasása és órai aktivitás: 30 óra – 30%
• Két rövid írásbeli referátum (800-max.1000 szó) megadott forrásszöveg alapján 2 x 10 óra - 20%
• Szóbeli záróvizsga a féléves anyagból – 40 óra 50%

Bibliografie

Ediție de surse

Carte

Articol în revistă

Colecție de studii

Articol în carte