Unitárius egyháztörténet IV

A kurzus célja az, hogy az angol és amerikai unitarizmus történetén keresztül a hallgatók megértsék a magyar unitárius egyház teológiai és intézményes fejlődését befolyásoló hatásokat. Ezek döntően befolyásolták mind a peregrinatio irányát, mind pedig a magyar unitárius teológia irányultságát is.

Competențe

Competențe specifice

A hallgató képes lesz: azonosítani az angol-amerikai unitárius teológiai áramlatok hatását a magyar unitárizmus hitelvi fejlődésében, különös tekintettel a humanista manifesztum és a transzcendentalizmus recepciójára; kritikusan értékelni a peregrináció szerepét az egyházi elit kialakulásában; valamint önállóan tájékozódni az angolszász unitárius szakirodalomban.

Competențe generale

Az unitarizmus kulturális sokszínűségének értékelése, a különböző unitárius identitásmodellek összehasonlítása, és a nemzetközi párbeszédben való részvétel képessége.

Structura cursului

# Titlu
1 Az angol antitrinitarizmus gyökerei és első képviselői (1548–1662)
2 Antitrinitáriusok az anglikán egyházban (1687-1750). A trinitárius vita. Az áriánus vita a disszenterek körében (1703-1750)
3 Theophilus Lindsey és az első angol unitárius gyülekezet (1750-1808). Joseph Priestley munkássága Angliában és az egyesült Államokban
4 Az angol unitarizmus a 19. században: James Martineau. Magyar unitárius diákok 20. századi peregrinációja
5 Angol unitárius lelkészképzés a 19. században. Kapcsolatfelvétel az erdélyi unitáriusokkal
6 Az amerikai unitarianizmus. William Erelly Channing és Theodor Parker. Transcendentalisták: Ralph Waldo Emerson
7 Az Amerikai Unitárius Univerzalista Társulat (1961-2011)
8 A referátumok bemutatása
9 Az IARF története és az erédlyi unitárius egyház szerepe. Az ICUU története
10 A humanista manifesztum recepciója Erdélyben
11 Referátumok bemutatása 2.
12 Referátumok bemutatása 3.
13 Összegzés

Distribuția fondului de timp

Număr de ore pe săptămână Curs Seminar Practică
2 ore/săptămână 2 0 0
28 ore/semestru 28 0 0
Studiu individual Ore/sem
Timpul total estimat 128
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 40
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 40
Pregătire seminarii, teme, referate, portofolii și eseuri 18
Tutoriat 2
Total studiu individual 100

Examinare

A félév során a hallgató két referátumot készít (10.000 illetve 15.000 karakter terjedelembne) a kurzus témáihoz kapcsolódóan, amelyeket a félév során bemutat. A félévet szóbeli vizsga zárja, amely az egész kurzus anyagát átfogja. Az értékelés arányai: első referátum 20%, második referátum 30%, szóbeli vizsga 50%.

Bibliografie

Carte

Articol în revistă