feb 11 |
Tipuri de congregații în Noul Testament |
feb 11 |
Ce este congregația? |
feb 11 |
Ce este Oicodometica? |
feb 11 |
Leading the Congregation - Caring for Yourself While Serving Others |
feb 11 |
Élet a gyülekezetben. Alapvető és aktuális kérdések a gyülekezetépítés tárgykörében |
feb 11 |
Biblia és gyülekezetépítés |
feb 11 |
A gyülekezetépítés alapelvei |
feb 11 |
A gyülekezetépítés szolgálatában |
feb 10 |
Cartea profetului Habacuc |
feb 10 |
Márk evangéliuma I |
feb 10 |
Teoriile clasice şi recente ale secularizării: reinnoire şi perspective. Religiozitate în Romania în context European |
feb 10 |
Vallásnézet. A kelet-közép-európai átmenet vallástudományi értelmezése |
feb 10 |
Vallási igények megváltozása, az élménytársadalom ifjúsága |
feb 10 |
Ifjúság és nemzeti identitás |
feb 10 |
Bevezetés. Alapirodalom áttekintése |
feb 10 |
E-kultúra, digitális fogyasztás |
feb 10 |
Az erdélyi magyar fiatalok vallási és identitásváltozása |
feb 10 |
The minority identity and the idea of unity of the nation: the case of Hungarian minorities from Romania, Slovakia, Serbia, and Ukraine |
feb 10 |
Prezența ca pastorație |
feb 10 |
Öröm és unalom a hittanórán. szempontok az élménytársadalom gyermekeinek katechéziséhez |
feb 10 |
iGeneráció - Akik közösségi médián és okostelefonon nevelkedtek |
feb 10 |
Nincs kapcsolat. Hová lettek a férfiak |
feb 10 |
Szempontok a Z nemzedék katekéziséhez |
feb 10 |
Önimádó fogyasztó vagy posztmodern törzstag |
feb 10 |
Kévekötők. Az erdélyi unitárius ifjúsági mozgalom története |
feb 10 |
Erdélyi magyar ifjúsági szervezetek szervezetszociológiai elemzése |
feb 10 |
Dinamica conversației pastorale |
feb 10 |
Ifjúsági szubkultúrák és „szubkulturális pedagógia” egy iskolai etnográfia fényében |
feb 10 |
A zene mentén szerveződő mai ifjúsági csoportkultúrák |
feb 10 |
Erdélyi Magyar Fiatalok 2013. Kutatásjelentés |