Metodologia Exegezei Noului Testament

Scopul cursului este însușirea metodologiei moderne a exegezei Noului Testament. Studenții învață utilizarea edițiilor critice ale textului (în special Nestle–Aland Novum Testamentum Graece), precum și interpretarea tradiției manuscrise și a aparatului critic. Ei dobândesc competențe în analiza lingvistică, literară, istorică și teologică și exersează utilizarea instrumentelor digitale și tradiționale de studiu biblic. Cursul pune accent pe dezvoltarea gândirii critice și a competențelor practice de analiză.

Competențe

Cunoștințe

• Studentul cunoaște principiile exegezei biblice;
• Înțelege utilizarea textelor critice și a aparatului critic;
• Cunoaște metodele de analiză lingvistică, literară și teologică;
• Este familiarizat cu resursele digitale de studiu biblic.

Aptitudini

• Studentul poate realiza analiza exegetică a unui text din Noul Testament;
• Poate utiliza în mod corect instrumentele de cercetare;
• Poate evalua argumentele din literatura de specialitate;
• Poate prezenta rezultatele într-o formă structurată și coerentă.

Responsabilitate și autonomie

• Studentul aplică responsabil metodele exegetice;
• Este capabil de muncă independentă și colaborativă;
• Își evaluează critic propriile rezultate;
• Comunică în mod responsabil concluziile teologice.

Structura cursului

# Titlu Seminar
1 Obiectul, scopurile și principiile exegezei Noului Testament. Aspecte fundamentale pentru redactarea lucrării. 1. Sarcină scurtă de text: identificarea pasajelor și reflecție preliminară. Structura lucrării: introducere, integrarea sub-sarcinilor, elaborarea concluziei reflexive.
2 Tipuri de texte: narative, argumentative, simbolice. Genuri și forme literare (pilde, relatări de minuni etc.). Determinarea caracteristicilor formale: clasificarea unui fragment scurt și justificarea alegerii. Cartografierea lanțurilor argumentative, prezentare scurtă. 3. Analiză de text în grup, prezentare.
3 Delimitarea textului, contextul, structura: texte narative. Analiză de text în grup, prezentare.
4 Delimitarea textului, contextul, structura: texte expositive, argumentative. Analiză de text în grup, prezentare.
5 Text critic și aparat critic: lecturi, evaluare. Exercițiu practic: interpretarea notărilor critice.
6 Criterii externe și interne privind autenticitatea textului. Analiza fiabilității unui fragment în grupuri mici.
7 Caracteristici lingvistice: analiză gramaticală. Analiză gramaticală: identificarea și evaluarea problemelor lingvistice caracteristice. Discuție în grup.
8 Semnificația cuvintelor, probleme semantice. Studiul sensului contextual, analiza combinațiilor de cuvinte.
9 Materialul tradițional din text. Identificarea și compararea surselor, discuție reflexivă.
10 Critica surselor și critica redactării. Compararea lecturilor alternative, dezbaterea argumentelor.
11 Compararea sinoptică. Compararea mai multor pasaje, realizarea unui grafic vizual.
12 Studiul contextului istoric, cultural, religios și social. Cartografierea fragmentului ales, prezentare și dezbatere: cum influențează situația înțelegerea textului.
13 Utilizarea comentariilor și a literaturii de specialitate (monografii, studii). Critica bibliografică, elaborarea și prezentarea propriei poziții.
14 Aspecte privind redactarea lucrării. Consultare finală, prezentarea proiectului de lucrare.

Distribuția fondului de timp

Număr de ore pe săptămână Curs Seminar Practică
2 ore/săptămână 1 1 0
28 ore/semestru 14 14 0
Studiu individual Ore/sem
Timpul total estimat 100
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 10
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 10
Pregătire seminarii, teme, referate, portofolii și eseuri 50
Tutoriat 2
Total studiu individual 72

Examinare

Evaluare
• Forma evaluării: lucrare finală și prezentare orală.
• Lucrare: analiză critică, lingvistică, istorică și teologică a pasajului desemnat din Noul Testament, aplicând pașii metodologici.
• Lucrări parțiale: 10 lucrări parțiale obligatorii privind aplicarea fiecărui pas metodologic, pe care studentul le încarcă continuu pe platforma Classroom până la termenul limită. Lucrarea finală se compune din unificarea și rezumarea lucrărilor parțiale.
• Prezentare la seminar: 10–15 minute, prezentarea și evaluarea succintă a uneia dintre lucrările parțiale.
• Evaluare: Lucrare 70%, Prezentare 30%
• Notă minimă de trecere: 50%
Motivare: lucrarea evaluează cercetarea independentă și munca exegetică concretă, în timp ce prezentarea orală reflectă munca de seminar și abilitățile de comunicare critică.

Bibliografie

Carte

Ediție de surse