|
júl 01 |
Pályázati felhívás a külhoni magyar tehetségtámogatásért a felsőoktatásban. Collegium Talentum program 2020–2021-es tanév |
|
máj 27 |
2019/2020/2 kollokvium- és vizsgaformái |
|
máj 27 |
Pünkösdi ünnepi konceptus |
|
máj 23 |
A legnagyobb öröm félelem nélkül élni |
|
ápr 25 |
Lábjegyzetek az 1Móz első részeihez: (10) Ki van az ajtónál? (1Móz 4,7) |
|
ápr 25 |
Lábjegyzetek az 1Móz első részeihez: (9) Miért? (1Móz 4b, 5a) |
|
ápr 22 |
Rezultatul alegerii decanului ITP (2020) |
|
ápr 20 |
Tájékoztatás a dékánválasztás eredményéről (2020) |
|
ápr 20 |
Rezultatul alegerii decanului ITP (2016) |
|
ápr 20 |
Tájékoztatás a dékánválasztás eredményéről (2016) |
|
ápr 16 |
Dékánválasztás 2020 |
|
ápr 15 |
Kodály Zoltán - Stabat Mater - a KPTI virtuális "karanténkórusának" előadásában |
|
ápr 15 |
Pál apostol élettörténete. Források, életrajzi adatok |
|
ápr 15 |
Ki volt a názáreti Jézus? |
|
ápr 15 |
Jézus feltámadása |
|
ápr 15 |
Jézus elítéltetése és keresztre feszítése |
|
ápr 15 |
Hogyan értelmezte Jézus szenvedését és halálát? |
|
ápr 15 |
Jézus autoritása: teljhatalma és összeütközései |
|
ápr 15 |
Jézus etikai tanítása |
|
ápr 15 |
Isten páratlansága és dicsősége Jézus igehirdetésében |
|
ápr 15 |
Jézus igehirdetésének jellemző formái |
|
ápr 15 |
Jézus követése és Isten új népének összegyűjtése |
|
ápr 15 |
Jézus tanítása Isten országáról |
|
ápr 15 |
Jézus és Keresztelő János |
|
ápr 15 |
Jézus életének történeti kontextusa. |
|
ápr 14 |
A hit fogalma és szerkezete Pál apostolnál |
|
ápr 14 |
Pál erkölcsi tanítása |
|
ápr 14 |
Pál apostol teológiájának krisztológiai alapjai |
|
ápr 14 |
Pál tanítása az egyházról |
|
ápr 14 |
Pál tanítása a keresztségről és az úrvacsoráról |