Exegeza Vechiului Testament II: Analiza textelor poetice, profetice și sapientiale

Cursul de Exegeză a Vechiului Testament II urmărește familiarizarea cu problemele exegetice specifice analizei textelor poetice, profetice și sapientale ale Vechiului Testament. Limbajul poetic se caracterizează printr-un vocabular specific și prin trăsături distincte față de alte tipuri de texte. În textele profetice avem de-a face cu unități literare inițial independente, care au fost așezate una lângă alta printr-un proces redacțional ulterior pentru a forma cărți profetice. În consecință, exegeza pornește de la forma finală a textului, dar avansează spre descoperirea sensului propriu al fiecărei pericope mai scurte. Cursul ilustrează aceste probleme specifice prin analiza unor texte concrete (Ps 42–43; 109; Is 43:1–7; 49:1–6; Mal 3:13–17; Hab 2:1–5; Iov 42:1–6; Prov 2; Ecl 3).

Competențe

Cunoștințe

  • Studentul cunoaște problemele metodologice specifice exegezei textelor poetice, profetice și sapientale, cu accent deosebit pe analiza limbajului poetic, a paralelismului membrorum și a stratificării redacționale a textelor profetice.
  • Cunoaște vocabularul caracteristic, limbajul figurat și mijloacele retorice ale poeziei ebraice, precum și rolul acestora în transmiterea conținutului teologic.
  • Cunoaște procesul de formare a cărților profetice: relația dintre unitățile textuale mai mici, inițial independente, și forma lor finală redactată.
  • Cunoaște principalele genuri ale literaturii psalmice, profetice și sapientale și caracteristicile acestora.
  • Cunoaște conexiunile teologice ale textelor studiate în contextul mai larg al Vechiului Testament și al canonului creștin.

Aptitudini

  • Studentul este capabil să realizeze o traducere română de specialitate a unei pericope poetice, profetice sau sapientale cu ajutorul unui dicționar ebraic și să o analizeze pe baza metodelor exegetice însușite.
  • Este capabil să identifice și să interpreteze figurile retorice specifice poeziei ebraice (parallelismus membrorum, chiasm, metaforă, limbaj figurat).
  • Este capabil să facă distincție între unitățile inițial independente ale unui text profetic și rolul lor retoric și teologic mai larg în cadrul cărții.
  • Este capabil să determine genul, structura și firul central de gândire al unui psalm, al unei pericope profetice sau al unui text sapiențial.
  • Este capabil să proceseze critic și să sintetizeze în scris tema, metoda și argumentele principale ale unui studiu de specialitate.
  • Este capabil să plaseze mesajul teologic al textului în contextul mai larg al Vechiului Testament și al Bibliei.

Responsabilitate și autonomie

  • Studentul realizează în mod autonom traducerea și preanaliza exegetică a unei pericope ebraice desemnate și este capabil să formuleze întrebări și probleme argumentate cu privire la text.
  • Abordează critic un text dat, precum și interpretările vechi și noi ale acestuia, cântărind punctele tari și limitele diferitelor perspective exegetice.
  • Elaborează lucrările scrise cu rigoare științifică și cu o practică etică de citare.

Structura cursului

Distribuția fondului de timp

Număr de ore pe săptămână Curs Seminar Practică
2 ore/săptămână 2 0 0
28 ore/semestru 28 0 0
Studiu individual Ore/sem
Timpul total estimat 126
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 48
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 48
Pregătire seminarii, teme, referate, portofolii și eseuri 0
Tutoriat 2
Total studiu individual 98

Examinare

  • Promovarea cursului de exegeză presupune trei etape:
    • 1. Traducerea pericopei (câte 5–8 versete per ocazie). Lucrarea scrisă trebuie încărcată pe Google Classroom cu cel puțin 48 de ore înainte de începerea orei.
      • Sarcina constă într-o traducere română de specialitate realizată pe baza textului ebraic. Traducerile române și străine cunoscute pot fi consultate, dar rezultatul final trebuie să fie o traducere proprie.
      • Lucrarea trebuie să conțină, de asemenea, 4–5 probleme ridicate în legătură cu pericopa dată (traducerea unei expresii, interpretarea discutabilă a unor forme lingvistice, diferențe între martori textuali, întrebări teologice etc.).
      • Realizarea sarcinilor reprezintă 1 punct din nota finală.
      • Cel mult 2 sarcini pot fi omise fără consecințe. În cazul în care studentul nu predă mai mult de 2 sarcini parțiale, cursul este considerat nepromovat și trebuie reluat — nu poate fi recuperat în sesiunea de restanțe.
    • 2. Procesarea unui studiu de specialitate (25% din nota finală). Citirea unui studiu de specialitate conex și procesarea sa pe scurt în 2–3 pagini. Procesarea cuprinde:
      • tema studiului (obiectiv, întrebare de cercetare);
      • metoda de elaborare;
      • cele mai importante argumente;
      • întrebările și problemele personale conexe.
      • Rezumatul trebuie încărcat pe Google Classroom până cel târziu la 1 decembrie al anului universitar în curs.
    • 3. Examen scris final (75% din nota finală). Examenul final acoperă întreaga materie. La examen pot fi utilizate textele biblice, dicționarele ebraice și gramaticile disponibile în programele BibleWorks sau Logos.

Bibliografie

Carte

Articol în revistă

Articol în carte