Theologisches Deutsch I
Der Kurs verfolgt das Ziel die Studierenden mit den theologischen Fachbegriffen aller theologischen Disziplinen vertraut zu machen. Die Einheiten sind modular konzipiert und umfassen das Lesen, Hören und Reden. In den Sitzungen werden Themen nach der Wahl der Studiereden besprochen und in die erwähnten Module eingebaut. Zu jedem Thema wird ein Text ausgesucht, den der Studierende nach der gemeinsamen Übersetzung schriftlich zusammenfasst. Am Ende jedes Moduls kommen die erlernten Begriffe in Gruppenarbeiten zum Einsatz.
Competențe
Competențe specifice
Der Studierende lernt die wichtigsten Fachbegriffe der alt- und neutestamentlichen Wissenschaft, der Dogmatik, der Kirchengeschichte und der praktischen Theologie kennen. Nach Bedarf werden die nötigen grammatischen Kenntnisse aufgefrischt bzw. erworben. (Z.B. Konjunktiv I, II, Passiv usw.)Competențe generale
Der Studierende verfügt über eine Sprachkenntnis, die ihm das Lesen von theologischer Fachliteratur, Teilnahme an theologischen Diskussionen sowie das Verfassen einfacher theologischen Texte ermöglich. Der Studierende kann selbständig seine Gedanken über die wichtigsten theologischen Themen äußern.Structura cursului
Distribuția fondului de timp
Număr de ore pe săptămână | Curs | Seminar | Practică | |
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2 ore/săptămână | 0 | 2 | 0 | |
28 ore/semestru | 0 | 28 | 0 |
Studiu individual | Ore/sem | |||
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Timpul total estimat | 54 | |||
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe | 20 | |||
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren | 5 | |||
Pregătire seminarii, teme, referate, portofolii și eseuri | 1 | |||
Tutoriat | 0 | |||
Total studiu individual | 26 |
Examinare
Es werden die schriftlichen Übersetzungen und Zusammenfassungen im Laufe des Semesters benotet, das das 33,3% der Endnote ausmacht. Am Ende des Semesters werden die Kenntnisse mittels einer schriftlichen Klausur und mündlichen Gesprächs über die behandelten Texte geprüft.
Bibliografie
Carte
- (1999): Theologische Schlüsselbegriffe. Biblisch – systematisch – didaktisch. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, pp. 408