Bevezetés az Ószövetségbe I
Ahogy az elsőéves orvostanhallgató a gyógyítás tudományának elsajátítása előtt legelőször az emberi anatómia legrészletesebb rejtelmeivel ismerkedik meg, úgy szükséges a lelkipásztori szolgálatra készülés folyamatában megismerkedni az Írott Ige testével, felfedezni mélységeit, megismerni szerkezeti felépítését, elsajátítani a bibliai könyvek tartalmát; mindezt pedig Izráel történetének és dinamikus irodalomtörténeti fejlődésének fényében. A négy féléves kurzus ezt a célt tűzi ki maga elé. Az első félév anyaga bevezetést nyújt az Ószövetség gyűjteményének (kánon) kialakulásába, valamint Mózes öt könyvének tartalmi áttekintését adja.
Kompetenciák
Sajátos kompetenciák
A hallgató ismeri a kánon kialakulásának folyamatát, a folyamat összetettségét, sokrétűségét. A hallgató ismeri a Tóra jelentőségét a (világ- és) az ókori irodalomtörténet szempontjából. A hallgató ismeri Mózes öt könyvének szerkezeti felépítését és tartalmát. A hallgató ismeri a Mózes könyveihez kapcsolódó legfontosabb szakkifejezéseket (magyarul és héberül), személyeket, helyeket .Ismeret
Ismeri az Ószövetség kánon- és szövegtörténetének főbb állomásait (héber kánon, LXX, Vulgata).
Leírja az ókori Közel-Kelet szocio-kulturális és vallási hátterét, és elhelyezi benne az izraeli vallást.
Ismeri a Pentateuch forráselméleteit (JEDP) és a modern ószövetségi bevezetéstan alapvető kérdésfelvetéseit.
Megnevezi és jellemzi az egyes ószövetségi könyvek (Genézis – Krónikák, Ezsdrás, Nehemiás) irodalmi műfajait, szerkezetét, keletkezési körülményeit.
Azonosítja a deuteronomista teológia sajátos fogalmait és a deuteronomisztikus történeti mű (DtrG) koncepcióját.
Ismeri az ószövetségi szövegek alapvető bibliográfiai eszközeit és a tudományos diskurzus jelenlegi állapotát.
Képességek
Alapvető bevezetéstudományi terminológiát alkalmaz az egyes könyvek strukturális és tartalmi elemzése során.
A szövegek keletkezési körülményeinek leírásakor integrálja a szocio-kulturális és vallástörténeti háttér ismereteit.
Különbséget tesz a különböző ószövetségi irodalmi műfajok (narratíva, törvény, genealógia, himnusz stb.) között, és felismeri az ezekhez kapcsolódó értelmezési elveket.
Képes ószövetségi könyvek jellemzőit szintetizálni, összehasonlítani és kontextualizálni.
Szakirodalmat azonosít, értékel és alkalmaz az ószövetségi témák tanulmányozása során.
Az ószövetségi ismereteket beépíti a lelkészi munka (prédikáció, hittan, lelkigondozás) különböző területeire.
Felelősségvállalás és autonómia
Különbséget tesz a bibliai szöveg különböző értelmei (szó szerinti, metaforikus, szimbolikus, teológiai) között, és ezeket felelősen alkalmazza.
Önállóan értelmezi az ószövetségi szövegek tartalmát saját lelki fejlődése és mások lelki gondozása céljából.
Az ószövetségi eseményeket és szövegeket megfelelően alkalmazza didaktikus (hitoktatás, konfirmáció) és liturgikus (igehirdetés, szertartás) kontextusokban.
Felelős kritikai szemlélettel közelít a bibliai szövegekhez: kerüli a naiv fundamentalizmust és a szkeptikus dekonstrukciót egyaránt.
Részt vesz vallásközi és felekezetközi párbeszédben, az értelmezési különbségeket ismerve és tisztelve.
Óraszerkezet
Időbeosztás
| Heti oktatási idő | Előadás | Szeminárium | Gyakorlat | |
|---|---|---|---|---|
| 2 óra/hét | 2 | 0 | 0 | |
| 28 óra/szemeszter | 28 | 0 | 0 | |
| Szorgalmi idő | Óra/félév | |||
|---|---|---|---|---|
| Összesített idő | 103 | |||
| A kiadott kurzus, bibliográfia és órajegyzetek elsajátításához szükséges idő | 50 | |||
| További dokumentálódás könyvtárban, interneten, adatbázisokban vagy terepen | 25 | |||
| Szemináriumi dolgozatok, esszék, záródolgozatok elkészítése | 0 | |||
| Személyre szabott konzultáció | 0 | |||
| Szorgalmi idő összesen | 75 | |||
Vizsgáztatás
A vizsgajegy 50%-át két parciális teszt eredményei teszik ki. A vizsgaidőszakban sorra kerülő szóbeli vizsgán a hallgató bemutat egy kánontörténeti forrást, egy ókori bibliafordítást, egy Izráellel szomszédos népet, egy ősatyához kapcsolódó történetciklust, egy jogi korpuszt, és felel a tanár által feltett kérdésekre a nem tételszerűen érintett témák kapcsán.
Bibliográfia
Könyv
- (1996): Die Vorgeschichte Israels. Biblische Enzyklopädie 1, 1-231 old.
- (2001): Biblia és régészet. Az ókori Izrael történelmének két arca, 1-384 old.
- (1995): Az Ószövetség keletkezése 1.. Budapest: Szent István Társulat, 373 old.
- (2001): Bevezetés az Ószövetségbe. Az ígéretek emlékezete. Katolikus teológiai kézikönyvek 29. Szeged: Agapé, 612 old.
- (2014): A kánon többszólamúsága. Budapest: L’Harmattan Kiadó - Kálvin kiadó, 1-468 old.
- (2010): A héber Ószövetség szövege. Budapest: Kálvin Kiadó, 1-460 old.
- (1997): Apokalipszisek. Budapest: Telosz Kiadó, 1-197 old.
- (2003): Az ókori Izrael és Júda története. Piliscsaba: Pázmány Péter Katolikus Egyetem, 496 old.
- (2009): Izrael története. Kréné 10, 1-297 old.
- (2020): Ancient Israel’s Neighbors. Oxford: Oxford University Press, 1-211 old.
- (2004): Bibliai atlasz. Budapest: Szent Pál Akadémia, 1-203 old.
- (2008): Őstörténet, 1-1 old.
- (2002): A Genesis könyve 1-2., 1-1 old.
- (1999): Bevezetés az Ószövetségbe. Budapest: Kálvin János Kiadó, 514 old.
Tanulmánykötet
- (2004): Bibliaismereti kézikönyv. Budapest: Kálvin János Kiadó, 675 old.
- (2014): Die Entstehung des Alten Testaments, 1-594 old.
- (2001): Einleitung in das Alte Testament. Stuttgart: Kohlhammer, 548 old.
- (2013): Einleitung in das Alte Testament, 1-902 old.
- (2010): Bibliai iránytű, 1-1 old.
Tanulmány folyóiratban
- (2012): A jamniai zsinat mítosza. In: Vigilia 77., 402-409 old.
Forráskiadvány
- (1998): Deuterokanonikus bibliai könyvek a Septuaginta alapján. Budapest: Magyar Bibliatársulat, 184 old.
- (2009): Apión ellen, 1-61 old.